سوالات روان شناسی صنعتی و سازمانی محمود ساعتچی شامل 1 فایل PDF و بیش از 350 سوال تستی مهم در یک پک از سایت فایل کست که به قبولی شما در آزمون بسیار کمک می کند.

سوالات روان شناسی صنعتی و سازمانی محمود ساعتچی ، در این محصول از وب سایت فایل کست مهمترین سوالات این رشته به صورت تخصصی جمع آوری شده که به قبولی شما در آزمون کمک می کند. کافیست از بخش بالای سایت اشتراک با مبلغ ناچیز را خریداری کرده و بلافاصله 1 فایل pdf سوالات را دانلود کنید. در بخش زیر تعدادی از سوالات به صورت نمونه ذکر شده است :
( 💥 ویــــژه آزمـــــون 1405 *** بدون نیاز به خواندن کتاب ! 💥 )
1. کدام گزینه به بهترین شکل هدف روان شناسی صنعتی و سازمانی را بیان میکند؟
الف) مطالعه رفتار انسان فقط در محیط خانواده
ب) بررسی رفتار افراد در محیط کار و استفاده از یافتههای روانشناختی برای بهبود عملکرد و رضایت شغلی ✅
ج) درمان تمام اختلالات روانی کارکنان
د) مطالعه بازار و رفتار مصرفکنندگان
2. تجزیه و تحلیل شغل در سازمان با چه هدفی انجام میشود؟
الف) تعیین دقیق وظایف، مسئولیتها و شرایط مورد نیاز برای انجام یک شغل ✅
ب) محاسبه سود سالانه سازمان
ج) تعیین قیمت محصولات
د) ارزیابی رضایت مشتریان
3. کدام گزینه نمونهای از کاربرد آزمونهای روانشناختی در فرایند استخدام است؟
الف) تعیین میزان فروش شرکت
ب) بررسی ویژگیها و تواناییهای مرتبط با شغل در داوطلبان ✅
ج) محاسبه هزینههای تولید
د) تعیین ساعات کاری سازمان
4. منظور از خشنودی شغلی چیست؟
الف) میزان درآمد سازمان
ب) تعداد ساعات حضور کارکنان
ج) نگرش و احساس مثبت فرد نسبت به شغل و شرایط کاری خود ✅
د) میزان رقابت میان کارکنان
5. کدام عامل میتواند موجب افزایش انگیزش شغلی کارکنان شود؟
الف) نادیده گرفتن عملکرد مطلوب
ب) افزایش ابهام در وظایف
ج) ایجاد فرصت رشد، پیشرفت و دریافت بازخورد مناسب ✅
د) کاهش ارتباط کارکنان با مدیر
6. منظور از ارزیابی عملکرد کارکنان چیست؟
الف) مقایسه و بررسی عملکرد فرد بر اساس معیارها و انتظارات تعیینشده شغلی ✅
ب) محاسبه میزان دارایی سازمان
ج) تعیین قیمت تجهیزات اداری
د) بررسی وضعیت مالی رقبا
7. کدام مورد از پیامدهای مهم استرس شغلی طولانی مدت محسوب میشود؟
الف) افزایش قطعی رضایت شغلی
ب) افزایش تمرکز در همه شرایط
ج) کاهش همیشگی غیبت از کار
د) فرسودگی شغلی، کاهش عملکرد و افزایش مشکلات روانی و جسمی ✅
8. فرهنگ سازمانی بیشتر به چه چیزی اشاره دارد؟
الف) تعداد کارکنان سازمان
ب) مجموعه ارزشها، باورها، هنجارها و الگوهای رفتاری مشترک در سازمان ✅
ج) میزان سرمایه مالی سازمان
د) ساختار فیزیکی ساختمان اداری
9. کدام سبک رهبری معمولاً مشارکت کارکنان در تصمیم گیری را بیشتر مورد توجه قرار میدهد؟
الف) استبدادی
ب) آمرانه
ج) مشارکتی ✅
د) بیتفاوت
10. در یک سازمان، ارتباط مؤثر بین مدیر و کارکنان چه نتیجهای میتواند داشته باشد؟
الف) افزایش سوءتفاهم و تعارض
ب) کاهش همکاری کارکنان
ج) حذف نیاز به ارزیابی عملکرد
د) بهبود هماهنگی، همکاری و انتقال صحیح اطلاعات ✅
روانشناسی صنعتی و سازمانی از آن دسته درسهایی است که برای درک آن، صرفاً حفظ کردن اصطلاحات و تعریفها کافی نیست. این حوزه به بررسی رفتار انسان در محیط کار میپردازد و موضوعاتی مانند انتخاب و استخدام کارکنان، آموزش، ارزیابی عملکرد، انگیزش، رضایت شغلی، رهبری، ارتباطات و روابط میان کارکنان را در بر میگیرد. کتاب روانشناسی صنعتی و سازمانی محمود ساعتچی نیز از منابع شناختهشده این حوزه است و به همین دلیل، نمونه سوالات روانشناسی صنعتی و سازمانی محمود ساعتچی میتواند برای دانشجویانی که قصد شرکت در امتحان این درس را دارند، وسیلهای مناسب برای مرور مطالب و سنجش میزان آمادگی باشد.
محیط کار فقط مجموعهای از افراد و وظایف مشخص نیست؛ رفتار، انگیزه، نگرش و تعامل کارکنان میتواند مستقیماً بر عملکرد یک سازمان تأثیر بگذارد. روانشناسی صنعتی بیشتر با موضوعاتی مانند تجزیه و تحلیل شغل، انتخاب و گزینش نیروی انسانی، طراحی آزمونهای شغلی و ارزیابی عملکرد ارتباط دارد، در حالی که بخش سازمانی بیشتر به موضوعاتی مانند رضایت شغلی، انگیزش، تعهد سازمانی، رهبری، ارتباطات و رفتار کارکنان میپردازد. در نتیجه، دانشجو باید بتواند تفاوت و ارتباط میان این مفاهیم را درک کند. در سؤالات امتحانی نیز ممکن است یک موقعیت شغلی مطرح شود و از دانشجو خواسته شود مناسبترین مفهوم یا نظریه روانشناختی مربوط به آن را تشخیص دهد.
یکی از موضوعات مهم این درس، بررسی عواملی است که باعث میشوند افراد با علاقه و کیفیت بیشتری کار کنند. حقوق و مزایا تنها بخشی از عوامل مؤثر بر رفتار کارکنان هستند و عواملی مانند فرصت پیشرفت، احساس ارزشمندی، شرایط محیط کار، رابطه با مدیر و امنیت شغلی نیز میتوانند بر انگیزش و رضایت افراد اثر بگذارند. از طرف دیگر، ارزیابی عملکرد زمانی میتواند مفید باشد که بر اساس معیارهای مناسب و تا حد امکان عادلانه انجام شود. نمونه سؤالات روانشناسی صنعتی و سازمانی ممکن است تفاوت میان انگیزش و رضایت شغلی، روشهای ارزیابی عملکرد یا عوامل مؤثر بر رفتار کارکنان را مورد بررسی قرار دهند. آشنایی با این ارتباطها باعث میشود پاسخ دادن به سؤالات مفهومی بسیار آسانتر شود.
حل نمونه سؤالات باعث میشود مفاهیمی مانند تحلیل شغل، سوالات استخدام و گزینش، آموزش کارکنان، انگیزش، رضایت شغلی، ارزیابی عملکرد، رهبری و رفتار سازمانی دوباره مرور شوند و نقاط ضعف دانشجو مشخص شود. در این درس ممکن است چند گزینه از نظر مفهومی به یکدیگر بسیار نزدیک باشند و تنها کسی بتواند پاسخ صحیح را انتخاب کند که تفاوت دقیق میان آنها را فهمیده باشد. به همین دلیل، بررسی پاسخهای اشتباه اهمیت زیادی دارد و بهتر است پس از هر آزمون، دلیل درست یا نادرست بودن گزینهها نیز بررسی شود. مطالعه کتاب در کنار نمونه سوالات روانشناسی صنعتی و سازمانی محمود ساعتچی باعث میشود مطالب از حالت حفظی خارج شوند و ارتباط آنها با مسائل واقعی محیط کار بهتر درک شود؛ روشی که میتواند آمادگی دانشجو را برای امتحان و تسلط او بر مفاهیم این درس افزایش دهد.
روانشناسی صنعتی و سازمانی یکی از شاخههای کاربردی روانشناسی است که رفتار انسان را در محیط کار و سازمان بررسی میکند. این حوزه تلاش دارد با استفاده از اصول و یافتههای روانشناسی، عملکرد کارکنان، رضایت شغلی، بهرهوری، روابط انسانی، انتخاب و آموزش کارکنان و اثربخشی سازمانها را بهبود دهد.
کتاب «روانشناسی صنعتی و سازمانی» نوشته محمود ساعتچی از منابع شناختهشده فارسی در این حوزه است و در چاپهای مختلف توسط انتشارات ویرایش منتشر شده است. برای نمونه، چاپ نوزدهم این کتاب در سال ۱۴۰۰ با ۴۴۰ صفحه منتشر شده و چاپهای پیشین نیز با تعداد صفحات حدود ۴۴۰ تا ۴۶۰ صفحه ثبت شدهاند.
هدف اصلی این رشته، استفاده علمی از دانش روانشناسی برای شناخت بهتر انسان در محیط کار و ایجاد هماهنگی میان نیازهای کارکنان و اهداف سازمان است.
یک سازمان زمانی میتواند عملکرد مناسبی داشته باشد که علاوه بر تجهیزات، سرمایه و فناوری، به نیروی انسانی خود نیز توجه کند. انتخاب فرد مناسب برای شغل، آموزش صحیح، ایجاد انگیزه، ارزیابی عملکرد و فراهم کردن شرایط کاری مناسب از موضوعات مهم روانشناسی صنعتی و سازمانی هستند.
روانشناسی صنعتی بیشتر بر موضوعاتی مانند تحلیل شغل، انتخاب کارکنان، استخدام، آزمونهای روانشناختی، آموزش، ارزیابی عملکرد و افزایش بهرهوری تمرکز دارد.
روانشناسی سازمانی بیشتر به رفتار افراد و گروهها در سازمان، رهبری، انگیزش، رضایت شغلی، تعهد سازمانی، ارتباطات، فرهنگ سازمانی و روابط میان کارکنان توجه میکند.
امروزه این دو حوزه به شکل گستردهای در کنار یکدیگر مورد مطالعه قرار میگیرند و به همین دلیل اصطلاح «روانشناسی صنعتی و سازمانی» کاربرد زیادی دارد.
کارکنان مهمترین عناصر انسانی هر سازمان هستند. حتی اگر یک سازمان از فناوری پیشرفته و منابع مالی مناسب برخوردار باشد، بدون نیروی انسانی توانمند نمیتواند به اهداف خود دست پیدا کند.
روانشناسی صنعتی و سازمانی تلاش میکند ویژگیهای افراد را با نیازهای شغلی هماهنگ کند و شرایطی ایجاد کند که کارکنان بتوانند تواناییهای خود را به شکل مناسب به کار بگیرند.
تحلیل شغل یکی از مفاهیم پایه در روانشناسی صنعتی و سازمانی است. در تحلیل شغل، وظایف، مسئولیتها، شرایط انجام کار، مهارتها، دانش و تواناییهای مورد نیاز برای یک شغل مشخص میشود.
اطلاعات حاصل از تحلیل شغل میتواند برای استخدام، آموزش، ارزیابی عملکرد و تعیین شرایط احراز شغل مورد استفاده قرار گیرد.
شرح شغل بیان میکند که فرد در یک موقعیت شغلی مشخص چه وظایف و مسئولیتهایی دارد.
برای مثال، شرح شغل یک کارشناس منابع انسانی میتواند شامل وظایفی مانند بررسی پرونده کارکنان، همکاری در فرآیند استخدام، تهیه گزارشهای منابع انسانی و اجرای برخی برنامههای آموزشی باشد.
شرایط احراز شغل به ویژگیهایی گفته میشود که فرد برای انجام موفقیتآمیز یک شغل باید داشته باشد. تحصیلات، تجربه، دانش، مهارتها و برخی تواناییهای مورد نیاز میتوانند در این بخش قرار گیرند.
تفاوت میان شرح شغل و شرایط احراز اهمیت زیادی دارد؛ شرح شغل درباره خود شغل صحبت میکند، در حالی که شرایط احراز به ویژگیهای فرد مناسب برای آن شغل مربوط است.
یکی از اصول مهم در مدیریت منابع انسانی این است که فرد باید تا حد امکان با الزامات شغل تناسب داشته باشد.
اگر فردی بدون توجه به تواناییها، علایق و ویژگیهای مورد نیاز شغل انتخاب شود، احتمال کاهش عملکرد، نارضایتی شغلی، جابهجایی کارکنان و افزایش هزینههای سازمان بیشتر میشود.
کارمندیابی به فرآیند شناسایی و جذب افراد واجد شرایط برای مشاغل سازمان گفته میشود. پس از جذب متقاضیان، مرحله انتخاب انجام میشود تا مناسبترین افراد برای موقعیتهای شغلی انتخاب شوند.
در این فرآیند استفاده از معیارهای مشخص و روشهای علمی میتواند دقت تصمیمگیری را افزایش دهد.
انتخاب کارکنان یکی از کاربردهای مهم روانشناسی صنعتی است. هدف این است که بر اساس اطلاعات معتبر، فردی انتخاب شود که بیشترین تناسب را با الزامات شغل داشته باشد.
مصاحبه، آزمونهای توانایی، بررسی سوابق و روشهای ارزیابی مختلف میتوانند در فرآیند انتخاب مورد استفاده قرار گیرند.
آزمونهای روانشناختی میتوانند برای ارزیابی برخی ویژگیهای افراد مورد استفاده قرار گیرند. تواناییهای شناختی، استعدادها، ویژگیهای شخصیتی و برخی مهارتهای مرتبط با شغل از موضوعاتی هستند که میتوانند با ابزارهای مناسب ارزیابی شوند.
البته آزمون باید معتبر، پایا و متناسب با هدف ارزیابی باشد.
اعتبار به این موضوع مربوط است که یک آزمون تا چه اندازه ویژگی مورد نظر را به شکل صحیح اندازهگیری میکند.
پایایی نیز به ثبات و قابلیت اعتماد نتایج آزمون مربوط میشود. در انتخاب ابزارهای روانشناختی برای محیط کار، توجه به این دو مفهوم اهمیت زیادی دارد.
مصاحبه یکی از روشهای رایج انتخاب کارکنان است. مصاحبه میتواند اطلاعاتی درباره سوابق، مهارتها، نگرشها و ویژگیهای شغلی فرد فراهم کند.
مصاحبه ساختاریافته، زمانی که پرسشها و معیارهای ارزیابی از قبل مشخص باشند، میتواند به تصمیمگیری منظمتر و مقایسه بهتر داوطلبان کمک کند.
پس از استخدام، آموزش کارکنان اهمیت زیادی دارد. کارکنان جدید باید با وظایف، قوانین، ابزارها، فرآیندها و فرهنگ سازمان آشنا شوند.
آموزش فقط برای کارکنان تازهوارد نیست و کارکنان قدیمی نیز برای حفظ و ارتقای تواناییهای خود به آموزشهای مستمر نیاز دارند.
توسعه کارکنان فراتر از آموزش مهارتهای فعلی است و به رشد تواناییهای فرد برای مسئولیتهای آینده نیز توجه دارد.
برنامههای توسعه شغلی، آموزش تخصصی، مربیگری و فرصتهای یادگیری میتوانند بخشی از برنامه توسعه کارکنان باشند.
ارزیابی عملکرد فرآیندی برای بررسی میزان تحقق وظایف و استانداردهای شغلی کارکنان است.
ارزیابی عملکرد زمانی مؤثرتر خواهد بود که معیارهای آن مشخص، قابل اندازهگیری و مرتبط با وظایف واقعی شغل باشند.
ارزیابی عملکرد ممکن است تحت تأثیر خطاهای مختلف قرار گیرد. اثر هالهای، سختگیری بیش از حد، آسانگیری، گرایش به نمرههای متوسط و تأثیر آخرین رفتارهای مشاهدهشده از جمله عواملی هستند که میتوانند دقت ارزیابی را کاهش دهند.
استفاده از معیارهای مشخص و آموزش ارزیابان میتواند برخی از این مشکلات را کاهش دهد.
انگیزش یکی از موضوعات مهم روانشناسی سازمانی است. انگیزش بر میزان تلاش، استمرار فعالیت و جهت رفتار فرد تأثیر میگذارد.
حقوق و پاداش تنها عوامل انگیزشی نیستند. فرصت رشد، احساس شایستگی، استقلال، قدردانی، امنیت شغلی و کیفیت روابط کاری نیز میتوانند در انگیزش کارکنان مؤثر باشند.
رضایت شغلی نگرش و ارزیابی فرد نسبت به شغل خود است. عواملی مانند شرایط کاری، حقوق، رابطه با مدیر، روابط با همکاران، فرصت پیشرفت و ماهیت خود شغل میتوانند بر رضایت شغلی اثر بگذارند.
رضایت شغلی بالا لزوماً به معنای عملکرد بالا نیست، اما میتواند با برخی پیامدهای مهم شغلی و سازمانی ارتباط داشته باشد.
تعهد سازمانی به میزان وابستگی و ارتباط فرد با سازمان اشاره دارد. فردی که تعهد سازمانی بیشتری دارد، معمولاً ارتباط قویتری با سازمان و اهداف آن احساس میکند.
تعهد سازمانی میتواند از طریق عواملی مانند تجربه کاری، عدالت سازمانی، حمایت مدیر و کیفیت محیط کار تحت تأثیر قرار گیرد.
فرسودگی شغلی معمولاً در شرایطی مانند فشار کاری طولانیمدت و منابع ناکافی برای مقابله با فشارها مطرح میشود. خستگی، فاصله گرفتن روانی از کار و کاهش احساس اثربخشی از جنبههای شناختهشده این مفهوم هستند.
مدیریت مناسب workload، حمایت سازمانی و طراحی مناسب شغل میتواند در کاهش عوامل ایجادکننده فرسودگی نقش داشته باشد.
استرس شغلی زمانی اهمیت پیدا میکند که الزامات و فشارهای محیط کار با منابع و تواناییهای فرد برای مقابله با آنها تناسب مناسبی نداشته باشند.
ابهام نقش، تعارض نقش، حجم کاری نامناسب، نبود حمایت و شرایط نامطلوب کاری میتوانند از عوامل مرتبط با استرس شغلی باشند.
طراحی شغل به چگونگی سازماندهی وظایف، مسئولیتها و فعالیتهای یک شغل مربوط میشود.
شغلی که بیش از حد یکنواخت یا فاقد اختیار باشد ممکن است مشکلات انگیزشی ایجاد کند. از سوی دیگر، شغلی که مسئولیت بسیار زیاد و منابع ناکافی داشته باشد میتواند فشار کاری ایجاد کند.
غنیسازی شغل به افزایش عمق و کیفیت شغل از طریق دادن مسئولیت، اختیار و فرصت بیشتر برای استفاده از تواناییهای فرد اشاره دارد.
هدف از این کار میتواند افزایش احساس مسئولیت، انگیزش و معناداری کار باشد.
افراد در سازمان فقط به صورت فردی فعالیت نمیکنند و بخش زیادی از فعالیتها در قالب گروهها و تیمها انجام میشود.
نحوه ارتباط اعضا، نقشها، هنجارهای گروهی، رهبری و شیوه تصمیمگیری میتوانند بر عملکرد تیم تأثیر بگذارند.
رهبری یکی از موضوعات مهم روانشناسی سازمانی است. رهبر بر رفتار، انگیزش و جهت فعالیت اعضای گروه تأثیر میگذارد.
رهبری اثربخش تنها به صدور دستور محدود نیست و عواملی مانند ارتباط، تصمیمگیری، حمایت از کارکنان، ایجاد انگیزه و مدیریت تعارض نیز در آن اهمیت دارند.
تعارض در سازمان میتواند به دلایل مختلفی مانند تفاوت اهداف، منابع محدود، اختلاف دیدگاه، ابهام نقش و مشکلات ارتباطی ایجاد شود.
تعارض همیشه الزاماً منفی نیست؛ اگر به شکل سازنده مدیریت شود، گاهی میتواند باعث مطرح شدن دیدگاههای جدید و بهبود تصمیمگیری شود.
ارتباطات مناسب برای هماهنگی فعالیتها ضروری است. انتقال ناقص یا نادرست اطلاعات میتواند باعث سوءتفاهم، کاهش عملکرد و ایجاد تعارض شود.
ارتباطات رسمی و غیررسمی هر دو در سازمان وجود دارند و شناخت آنها برای درک رفتار سازمانی اهمیت دارد.
فرهنگ سازمانی مجموعهای از ارزشها، باورها، هنجارها و الگوهای رفتاری مشترک است که بر نحوه فعالیت افراد در سازمان تأثیر میگذارد.
فرهنگ سازمانی میتواند مشخص کند چه رفتارهایی در یک سازمان مطلوب، قابل قبول یا نامطلوب تلقی میشوند.
احساس عدالت در سازمان میتواند بر نگرش و رفتار کارکنان تأثیر بگذارد. کارکنان فقط نتیجه نهایی تصمیمات را بررسی نمیکنند، بلکه نحوه تصمیمگیری و کیفیت برخورد با خود را نیز مورد ارزیابی قرار میدهند.
ادراک بیعدالتی میتواند موجب کاهش رضایت، انگیزش و اعتماد کارکنان شود.
رفتار شهروندی سازمانی به رفتارهای داوطلبانهای اشاره دارد که فراتر از وظایف رسمی فرد هستند و میتوانند به عملکرد سازمان کمک کنند.
کمک به همکار، همکاری داوطلبانه و توجه به منافع سازمان از نمونههای رفتاری هستند که میتوانند در این حوزه بررسی شوند.
بهرهوری به رابطه میان ستاندهها و منابع مصرفشده مربوط است. در محیط کار، بهرهوری نیروی انسانی تنها با افزایش سرعت کار حاصل نمیشود، بلکه کیفیت، کاهش خطا، استفاده مناسب از منابع و دستیابی به اهداف نیز اهمیت دارند.
روانشناسی صنعتی و سازمانی میتواند با بهبود انتخاب، آموزش، انگیزش و طراحی کار به ارتقای بهرهوری کمک کند.
محیط کار باید علاوه بر ایمنی جسمانی، از نظر روانی نیز شرایط مناسبی داشته باشد. فشار کاری بیش از حد، تعارض مداوم، ابهام نقش و نبود حمایت میتوانند بر وضعیت روانی کارکنان اثر منفی بگذارند.
توجه به سلامت روان کارکنان میتواند بخشی از مدیریت صحیح منابع انسانی باشد.
تغییرات فناوری باعث شده ماهیت بسیاری از مشاغل تغییر کند. روانشناسی صنعتی و سازمانی میتواند در بررسی سازگاری انسان با فناوری، طراحی مناسب کار و آموزش کارکنان برای استفاده از ابزارهای جدید نقش داشته باشد.
روانشناس صنعتی و سازمانی میتواند در زمینههایی مانند تحلیل شغل، انتخاب و استخدام، طراحی آزمونها، آموزش، ارزیابی عملکرد، رضایت شغلی، انگیزش، توسعه سازمانی و بررسی مسائل رفتاری محیط کار فعالیت کند.
هدف اصلی این فعالیتها ایجاد هماهنگی بهتر میان انسان، شغل و سازمان است.
بخش منابع انسانی یکی از مهمترین حوزههای استفاده از دانش روانشناسی صنعتی و سازمانی است. از مرحله جذب نیرو تا آموزش، ارزیابی عملکرد، توسعه کارکنان و حفظ نیروی انسانی، اصول روانشناختی میتوانند در تصمیمگیریها مورد استفاده قرار گیرند.
کتاب محمود ساعتچی یکی از منابع فارسی شناختهشده برای مطالعه مباحث روانشناسی صنعتی و سازمانی است و در چاپهای متعدد منتشر شده است.
برای مطالعه این درس، بهتر است مفاهیمی مانند تحلیل شغل، انتخاب کارکنان، آزمونهای روانشناختی، آموزش، ارزیابی عملکرد، انگیزش، رضایت شغلی، رهبری، گروه، فرهنگ سازمانی و استرس شغلی به صورت مفهومی مطالعه شوند.
مباحثی مانند تعریف و تاریخچه روانشناسی صنعتی و سازمانی، تحلیل شغل، کارمندیابی، انتخاب کارکنان، آزمونهای روانشناختی، مصاحبه، آموزش، ارزیابی عملکرد، انگیزش، رضایت شغلی، طراحی شغل، رهبری، ارتباطات، گروههای کاری، فرهنگ سازمانی، عدالت سازمانی، استرس شغلی، فرسودگی شغلی و بهرهوری از موضوعات مهم این حوزه هستند.
روان شناسی صنعتی و سازمانی علمی کاربردی است که تلاش میکند اصول روانشناسی را برای شناخت و بهبود رفتار انسان در محیط کار به کار گیرد. این حوزه از یک طرف به مسائل مرتبط با انتخاب، آموزش و ارزیابی کارکنان توجه دارد و از طرف دیگر موضوعاتی مانند انگیزش، رضایت شغلی، رهبری، ارتباطات، فرهنگ سازمانی و سلامت روانی کارکنان را بررسی میکند.
کتاب «روانشناسی صنعتی و سازمانی» محمود ساعتچی، که توسط انتشارات ویرایش در چاپهای متعدد منتشر شده، از منابع فارسی شناختهشده این حوزه است. مطالعه مفهومی این مباحث میتواند برای دانشجویان روانشناسی، مدیریت، منابع انسانی و داوطلبانی که برای آزمونهای مرتبط آماده میشوند، مفید باشد.